各学院：

为深入贯彻党的十九大及历次全会精神和全国研究生教育工作会议精神，展示应用心理专业学位研究生教育的培养成果，不断提高应用心理硕士研究生的培养质量，丰富研究生的学术科技文化活动，学校定于5月-6月举办第一届应用心理专业学位实践技能大赛。现就比赛相关事宜通知如下：

一、比赛内容及要求

大赛包含心理健康教育教学和应用心理教学案例开发两个部分。各部分内容具体说明如下：

（一）知以致用·心理健康教育教学

教案和授课的具体要求如下：

1.教案：选手自拟主题，授课学段为小学、初中或高中，不指定教材。设计完整的一节课程教案。教案撰写要求具体见附件1。

2.授课：设置“模拟讲课”环节。选手从所设计的1课时内容中选取一个教学片段，现场讲课10分钟左右。现场讲课内容须与提交的教学设计内容一致。

教学设计和现场讲课PPT需本人原创，如有抄袭现象，取消选手参赛资格，今后不准参加学校组织的类似竞赛活动，并给予通报批评。

（二）产教融合·应用心理教学案例开发

选手选取自己熟悉或能合理获取的公开的公司、学校、行业案例，通过对案例情境、具体事件的描述，来分析解释其中的心理学原理。

案例要突出真实性、代表性和冲突性。案例涉及领域包括工业与组织心理、临床与咨询心理、人因工程与用户体验、消费心理、学校心理、社会心理、心理测评等方向。

案例文本应包含案例正文和案例使用说明。案例文本具体格式见附件2。

选手须提交电子版案例和汇报PPT，字数不限，可附图表、照片等资料，统一用DOC格式。

比赛成绩中两部分内容所占比例均为50%。

二、报名方式及参赛对象

（一）参赛对象

全日制在读心理学类研究生（包含应用心理、心理健康教育、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学）。

（二）报名时间及方式

参赛研究生请于5月6日前向本次实践技能比赛工作负责老师进行报名（报名表见附件3）。所有报名选手请于5月20日前将作品及相关材料（包括参赛所需文本、PPT等材料）提交至吉祥老师处（46265532@qq.com）。逾期不予受理。

（三）大赛时间

比赛时间暂定在2022年6月进行（具体时间待定）。

三、评选及奖项设置

比赛由评审专家组负责评分（具体评分标准见附件4）。比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，其中一、二、三等奖的设奖数分别不超过报名人数的2%、4%和10%，并颁发荣誉证书。

四、其它事项

（一）学校将根据此次大赛择优推荐选手参加全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会举办的“长三角地区应用心理专业学位实践技能大赛”及相关专业比赛。推荐名额以该项赛事的下发文件为准。

（二）本次应用心理专业技能大赛的评审工作坚持公开、公正、公平的原则。

（三）凡有学术不端行为的，一经查实，追回获奖证书。

联系人：吉祥 13030608357   邮箱：46265532@qq.com

主办：研究生处/党委研究生工作部

承办：教育学院

2022年4月26日

附件1：心理健康教育教学比赛的课程主题、教案撰写、现场授课要求

附件2：教学案例开发比赛建议主题及案例撰写模板

附件3：报名表