初心不改，继续前行！

——杨雪，2017级教育学院教育学原理专业研究生

杨雪，女，安徽淮北人，中共预备党员，教育学院2017级硕士研究生，研究方向教育基本理论，师从彭勃副教授，班级团支书，十四届研究生会副主席，2019年研究生国家奖学金获得者并评为优秀研究生干部。在彭勃老师的言传身教下，认真、努力、踏实，过去两年时间以第一作者的身份共发表6篇论文，其中5篇发表在本科学报上。研究生期间参与了教育部重点课题“我国高校文化资源的生态化培植研究”（课题批准号：DIA190411）、安徽省专业学位案例教学项目撰写并登载《润物细无声》案例一篇、安徽省教育硕士教学案例项目（小学教育）、淮北师范大学研究生创新基金项目“用户画像视角下精准教学设计模式研究”（课题批准号：ycx201902007）。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

转眼间研三时光已经近半，回顾往昔仿佛苦涩更多，但是苦涩的背后也充满幸福感和满足感。当决心求学时，心里默默告诫自己，要相信天道酬勤。研一开始时，课业压力比较大，整整一个学期没有动笔写论文，有的只是默默完成老师安排的任务，认真学习理论知识。当老师要求学期结束以论文核定成绩时，蓦然慌了神，下笔第一篇时，三天仅仅写了五行，一瞬间如坠井底。终于在寒假临近结束时，颤颤巍巍的写完了初稿，但是事情远比想象的更糟，从三月到五月这近三个月的时间里，这篇文章没有被任何编辑所采用。三个月的时间说长不长，说短不短，却足以磨灭莘莘学子求学之路的热情和信心，自己果然不是做学术的材料，白白占了名额，不如早早退学了事。正当挫败感萦绕心头之时，我等来了第一个论文录用的通知。虽然期刊影响因子一般，但它如同黑夜流星，照亮了我前行的路。经过第一篇论文的锤炼，我明白选题的重要性，同时也按照“发现问题——分析问题——解决问题”三步走的战略找到了自己的写作风格，为在研究生阶段发表多篇论文打下良好的基础，也为之后的科研之路积累丰富的经验。

藏息相辅，事半功倍

学业之余，积极参与社会实践活动极大的丰富了自己的内心世界。研一、研二两年时光，我加入了研究生会，在这个大家庭里，我学习了不少的学习实践经验，同时也是在这里，枯燥无味的科研生活增添了不少乐趣。追求学术的道路难免孤独，丰富课余生活，增强愉悦感，才会使得学习、工作产生事半功倍的效果。我是一个外向的人，虽然我敢于在公共场合发表自己的观点，但我心浮气躁，不能认真聆听他人发言，不会与他人进行良好沟通，于是我认真参与班级和研究生会举办的活动，包括社会实践及学术活动，使我与老师、同学交流变多，慢慢让我学会了倾听和沟通，不仅改善了我的交流能力，也使我学习到了老师、同学们的诸多经验，弥补了我的不足。

铭记恩情，继续前行

我要感谢我周围的老师与同学，是你们的鞭策与包容一直支持我前行，我会始终铭记恩情，带着感动从心出发。最感谢的是我的导师，是您的谆谆教诲和身先力行，让我懂得了人生的真谛；是您的榜样示范和渊博知识，让我知晓如何去做学问；是您成就了我的人生道路，让我在科研之路上走的更稳固一些！“人生有涯而知无涯”是我一直奉行的标准，这会让我始终保持谦虚谨慎的态度，敏而好学，坚持不懈。

不忘初心，方得始终，我会始终铭记求学的决心，怀抱感恩之心，保持耐心和信心，不断前行，不断进步。